Discovering matter in the school garden through harvesting!

ENGLISH:
By combining inquiry-based learning with real-world exploration, 7th grade students investigated different materials in the school garden, observing their properties and identifying changes in matter.
Through hands-on activities, they developed key skills such as observation, classification, critical thinking, and collaboration. As they explored the concepts of structure and transformation, they collected samples, analyzed physical properties, and categorized matter based on scientific criteria. Their discoveries, from the texture of soil to the movement of air, deepened their understanding of scientific principles while fostering curiosity.
Ultimately, this engaging activity highlighted the importance of student-led exploration and reflection, making learning both meaningful and memorable.
ESPAÑOL:
Al combinar el aprendizaje basado en la indagación con la exploración del mundo real, los estudiantes de 7mo de básica investigaron distintos materiales en el huerto escolar, observando sus propiedades e identificando cambios en la materia.
A través de actividades prácticas, desarrollaron habilidades clave como la observación, la clasificación, el pensamiento crítico y la colaboración. Mientras exploraban los conceptos de estructura y transformación, recolectaron muestras, analizaron propiedades físicas y categorizaron la materia según criterios científicos. Sus descubrimientos, desde la textura del suelo hasta el movimiento del aire, profundizaron su comprensión de los principios científicos y fomentaron su curiosidad.
En última instancia, esta actividad dinámica resaltó la importancia de la exploración y la reflexión dirigidas por los estudiantes, haciendo que el aprendizaje fuera significativo y memorable.
Science teacher
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