Construcción de pistas y autos

Nuestros estudiantes de primero y segundo de bachillerato realizaron en conjunto diferentes tipos de proyectos para afianzar sus conocimientos en programación e impulsar sus habilidades en diseño.

El proyecto se basó en que cada paralelo de primero de bachillerato diseñe una pista de obstáculos que debe atravesar dicho robot; mientras que, segundo de bachillerato realizó la construcción de autos impulsados por un robot programable Sphero Mini. Para esto, los estudiantes usaron materiales reciclados, partes de juguetes entre otras cosas.

Mediante este tipo de proyectos se busca que los estudiantes adquieran y estimulen sus conocimientos, que observen que el desarrollo de programación puede ser aplicable a cosas palpables y a su vez se comprenda la importancia del CODING en la actualidad.

Diego Cadena
Profesor de Coding de 1ero y 2do de Bachillerato

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